《我在南通等你》

有一座城

在江与海的交界

有一条河

闪烁在她心间

有一片山

苍翠了许多故事

有一道桥

链接彩虹斑斓

有一座城

处处盛开的笑脸

有一个身影

引领风气之先

有一群人

前行在奋斗的道路

有一颗心

恒久不变

当人潮汹涌不息

当万家灯火亮起

蓦然回首

发现家就在这里

当城市张开双臂

当海风捎来春的信

听见她说

我在南通等你

多少个日夜潮起潮落的期待

她悉心妆点无与伦比的舞台

只为了你的到来

在这里灿烂的盛开

狼山的钟声响起

扬子江奔流万里

在她的怀抱

和大海热情相遇

声声悠扬的汽笛

穿透历史层层的云

看见她还在这里等你

无数的手握着手

无数的心连着心

满怀期待

迎接时代的来临

当人们张开双臂

当海风捎来春的信

听见她说

我在南通等你

为进一步强化学校美育的育人功能，我校邀请南通艺术剧团走进一中校园，启动“高雅艺术进校园”活动，旨在大力弘扬社会主义核心价值观，进一步激发学生对艺术文化的兴趣，全面提升学生的审美能力和人文素养。

全体高一学生在电影院观看了江苏艺术基金2023年度资助项目——音乐剧《有一座城》。该剧由中共南通市委宣传部和南通市文化广电和旅游局主办，以南通这座城为故事背景，展现了她的新与旧，她的过往与未来，她的市井烟火与现代繁华。一群大学毕业生在南通这片富饶的土地，孕育着他们梦想的种子，浇灌出他们青春的模样。剧中温乐是一名在美国留学的南通籍博士，毕业后他不顾一切回到家乡，用自己的勤勉和拼搏在这片熟悉的土地上干出自己的一番事业。他不是一个人，他是千千万万个通城游子，千千万万个思乡的灵魂。他们虽身在他乡，但无时无刻不挂念着故土，挂念着故人。

在观看过程中，学生们沉醉于演员们精湛的歌舞表演和励志的奋斗故事，不时地鼓掌、喝彩、叫好。这场演出不仅陶冶了他们的情操，更激发了他们的斗志。

《有一座城》音乐剧描绘了4个年轻人如何冲破桎梏，追寻梦想，平衡家与职责，迎战生活。他们聚于那座城——南通，在缓缓流淌亲情、友情的濠河边，用坚持表达无愧于选择，用科技与爱奏响南通现代化进程，奏出我们心底的理想与自豪，迎接那明媚的晨光。

——高一（2）董曼宇

音乐剧《有一座城》在艺术形式上展现了其独特的魅力和深度，它通过音乐和舞蹈讲述了大学生们毕业后回到南通，从最初的迷茫到通过创业渐渐找到人生方向。音乐旋律优美灵动，歌词富有诗意，不仅与剧情紧密结合，字里行间还透露出南通这座小城特有的惬意与欢快感。表演者时而优美时而有力的舞姿与灯光相配合，营造了独特的舞台氛围，使同学们能够沉浸其中。

——高一（3） 张沈昕

“选择、选择、如何选择”，这是本场音乐剧的核心，也是当下许多年轻人现状的描写。

南通曾经被人们调侃是一个“为他乡培养人才”的城市，在很长的一段时间里面临着人才短缺的问题。于是，“人才引进方案”成为必然。正如音乐剧中呈现的一样，有满怀希望的年轻知识分子回到家乡创业，有为了生计和家人来到异乡打拼的坚韧青年，有想让老品牌重焕生机的青春梦想……反对与反抗，挫败与尝试，在视觉与听觉之间给予人希冀。未来由谁主宰？是新一代青年敢于创新，让一座城市充满活力。

有一座城，被江风轻抚；有一群人，烛照这座城。

——高一（5）张静怡

音乐剧《有一座城》收获了同学们的呼声。剧中的年轻人们有的放弃了一帆风顺的国外生活，有的丢下了傲骄带着梦想和信念回到南通，创业打拼。现今，我们应当看到自己的未来，面临选择，坚定一个不会后悔的决定。同时，前进的路上不能忘了有座城，城中有人在等你。

——高一（12）陆雯馨

为响应我市“通才回通”政策，进一步建设美丽新南通，音乐剧《有一座城》走进一中，号召我校学子艰苦奋斗，为母校争得荣誉，为家乡的产业振兴注入动能。同时，也体现了我校所秉承的多元化的教育方式，发挥了学校在美育培养方面的牵引和导向作用，让学生在精神享受和心灵净化的同时，不知不觉发现美、感受美、表现美、鉴赏美，并且创造美，共同营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围。随着我校杏荟音乐节、社团艺术展演等活动的开展，《有一座城》的上演不是美育的开始，也绝非结束。一中学子应在自然之美、文化之美、生命之美中丰富思想、锤炼品格、汲取力量，向美而行，让美生生不息。在未来，也希望更多毕业的一中学子回到这座城，书写下家与奋斗的故事，别忘了“我在南通等你”。