关于组织开展南通市“一师一优课、一课一名师”优课推荐的通知
各县(市、区)教育局、市经济技术开发区社会事业局、南通滨海园区社会管理局,各有关直属单位:
按照教育部基础教育二司和江苏省电教馆的部署,2015年度“一师一优课、一课一名师”省级优课推荐工作将在7月15日前完成。现就南通市“一师一优课、一课一名师”优课推荐工作具体安排通知如下:
一、 推荐条件
各校、县(市、区)选送参评“优课”必须具备“四项要求”:一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录和评测练习。
二、 完成时间
6月25日前各校完成上报,7月6日前各县(市、区)完成上报。
三、 推荐程序
本次推荐采取离线填报方式。各校管理员填写南通市中小学校“一师一优课,一课一名师”参评优课推荐表(见附件1 ),并逐一核实表中填写内容,确保规范准确后,6月25日前上报至各县(市、区)管理员,同时提交参评教师的四项晒课内容电子稿:1、教学设计;2、所用课件和相关资源(或资源链接);3、课堂实录视频(视频格式:MP4;视频编码:AVC(H264);比特率512KB/秒;分辨率:自动720);4、评测练习(学校提交的评优材料文件夹结构可参考附件3)。
各县(市、区)管理员汇总并按照学段、学科进行分类后,交由所在县(市、区)专家组进行评审。评审结果由各县(市、区)管理员汇总,并填写南通市“一师一优课,一课一名师”参评优课推荐汇总表(见附件2),7月6日前上报至南通市电化教育馆,电子邮箱:107206769@qq.com ,联系电话:85108595。教师参评四项晒课内容电子稿请妥善保管好。
请各县(市、区)抓紧时间落实本次优课推荐工作,促进优质数字教育资源的开发、应用与共享,搭建教师专业成长的平台。
南通市教育局
2015年6月12日
附件1:
2014年度“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价指标
评价指标 |
权重 |
指 标 描 述 |
分值 |
|||
优秀 |
良好 |
一般 |
差 |
|||
教学设计 |
10 |
教材与学情分析准确、全面;教学目标明确、具体、可操作,体现三维目标整体要求;重点、难点处理符合学生认知规律;情境与活动设计指向问题解决。 |
9-10 |
7-8 |
5-6 |
0-4 |
教学过程 |
10 |
教学环节相对完整、过程流畅、结构清晰;课堂容量适当,时间布局合理。 |
9-10 |
7-8 |
5-6 |
0-4 |
10 |
教学组织形式多样,方法有效,引导学生自主、合作、探究学习;反馈和评价及时恰当。 |
9-10 |
7-8 |
5-6 |
0-4 |
|
10 |
面向全体、注重差异,学生参与面广;突出学生主体性和教学互动性。 |
9-10 |
7-8 |
5-6 |
0-4 |
|
10 |
熟练、合理地应用信息技术设备;应用信息技术支持学生学习、课堂交流和教学评价。 |
9-10 |
7-8 |
5-6 |
0-4 |
|
10 |
应用数字资源改变教学内容呈现方式,帮助学生理解、掌握和应用知识。 |
9-10 |
7-8 |
5-6 |
0-4 |
|
教学效果 |
10 |
学生学习兴趣浓厚,积极主动,参与度高,在学习活动中获得良好体验,课堂气氛活跃有序。 |
9-10 |
7-8 |
5-6 |
0-4 |
10 |
完成既定教学目标,使不同层次学生都能基本掌握所学科目的知识。 |
9-10 |
7-8 |
5-6 |
0-4 |
|
10 |
能推动学生在学科思维、实践能力和情感态度等方面得到有效发展。 |
9-10 |
7-8 |
5-6 |
0-4 |
|
技术规范 |
10 |
晒课界面组织合理、信息完整、语言规范;课件运行正常,链接准确;视频拍摄内容完整、画面清晰,声画同步。 |
9-10 |
7-8 |
5-6 |
0-4 |
附件2:学校提交的评优材料文件夹结构示意图
说明:每个老师一个文件夹
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