2013年度“仁爱教师”候选人信息
2013年度“仁爱教师”申报与推荐人员信息
序号 |
姓 名 |
部门 |
主要业绩 |
1 |
李敏 |
语文 |
①2012届高三(7)班班主任,教两个实验班的语文。取得了本一录取和均分遥遥领先的成绩。班级被评为“局直先进团支部”。 ②关爱学生。2012届班里寄宿生较多,经常晚自习时去看望学生,带上自己买的水果和面包。每年元宵节都请寄宿生到家里来吃团圆饭。③转化班里问题学生,成效显著。④班级仁爱事迹突出。⑤2012年12月参加市直优课评比获一等奖第一名;⑥2012年12月,论文《浅谈化解学生与家长矛盾的必要性与方法》获南通市年度优秀教育论文一等奖。 |
2 |
陆真杰 |
语文 |
①二十多年来恪守着自己作为一个教育工作者教书育人的职责,以陶行知先生“捧出一颗心来,不带半根草去”自励。②工作任劳任怨,全面关心每一个学生。善于发现学生身上的闪光点。尊重学生,用爱架起师生沟通与交流的桥梁。③对学生生活无微不至的关切,认真管理好寄宿生班级。每逢节假日都带上礼品看望在校宿生。认真备好上好每一堂课,耐心指导学生答题。克服家庭困难,全身心地投入工作。④认真做好语文学科的各项工作,多年来语文学科在学校教育教学等方面发挥了重要作用。 |
3 |
周烨 |
语文 |
①关爱学生,工作耐心细致,循循善诱。高考之前,牺牲休息时间,认真接待学生,对学生进行个性化辅导。②工作量超负荷。担任高三班主任以及高三两个班语文教学。成绩名列前茅。③2012年度被评为“南通市优秀班主任”。④ 积极参加教科研。在中文核心期刊《中学语文教学参考》中发表课堂实录《美丽的中文 美好的情怀》和论文《创设感性与理性相互渗透的审美课堂》。⑤参加高考作文阅卷,因表现突出,被专家选入复查组。 |
4 |
杨慧 |
语文 |
①将做一个有责任心、心怀仁爱的老师作为自己执著的梦想和永恒的追求。努力做一个对学生有所启发的好老师。②认真严谨地抓好备课环节,精选习题,准确把握教学重难点,拥有清晰的教学思路,每一节课都精心准备,从不懈怠马虎。③加强作文教学。长期的坚持和努力中形成了自己独特的教学风格。所任教的班级在高考中均能取得优异成绩。④最近几年一直担任高三语文备课组长,工作勤恳踏实,细致认真,条理清晰,方法得当。充分凝聚整个备课组的智慧和力量,保证了教学内容的一致性、合理性、规范性和严谨性。尽最大能力协调好组员之间的关系,遇事大家一起商量解决,处事公正没有私心。备课组拧成一股绳,形成合力,成为非常和睦的团队。 |
5 |
张建 |
数学 |
①关心学生成长,帮助困难学生、转化特殊学生。学生的成绩,班级的整体发展都比较理想②担任班主任且教两个班的数学,跨度大.③坚持克服身体较弱的困难,带病坚持工作.个人事迹被评为2012年度“校十大仁爱事迹”。 |
6 |
祁海林 |
数学 |
①第一次担任高三班主任,在教学和班级管理中,一直全面关心学生成长,在帮助困难学生、转化特殊学生、辅导学生学业等方面成绩突出事迹感人。不仅关心本班同学,文理分班后,继续关心原来理科班的一些同学,经常找他们谈话,指导他们解决好情感、家庭、学业等方面的问题;②艺考结束后,为不使艺术生掉队,利用业余时间无偿为班级艺术生辅导.③女儿生病住院,自己又不慎摔伤了腿,为不影响学生复习迎考,以一中教师可贵的责任心和爱心,克服家庭和自身的困难,坚持正常到校上课,体现了无私奉献,先公后私的敬业精神。 |
7 |
陈小娟 |
数学 |
①勇挑重担。先后任2014届高一(12)班班主任,高二(12)班班主任,同时教两个班的数学。②在小高考中,取得了普通理化班中达A人次最多的成绩。所任班级在2012.1,2012.7先后被评为“文明班级”与“文明示范班级”。③ 转化学生。做好学生的思想工作。④奉献爱心。定期组织学生帮助特殊教育学校的学生学习与生活。节假日提醒学生回家看望老人,帮父母做些力所能及的家务,考试结束后,以奖励的形式给学习困难的学生以激励,给家庭困难的学生以帮助。⑤2013年4月参加市直青年教师解题能力比赛获一等奖第二名;2012年10月在《中学数理化》上发表论文《关于数学符号的教学》。 |
8 |
易丽霞 |
数学 |
①从事教育工作16年,用三尺讲台营辽阔人生。从教人求知中体味教学相长的美感,从教人求真中感受教育独特的魅力。②教学科研方面:形成自己独特的教学风格,亲近学生,重视学生思维出发点的研究并给予学生思维延伸拓展的空间。③教学效果显著。所教2013届学生在2013年高考中处于平行班领先位置。作为数学备课组组长,能协调好组内关系,备课组内和谐共处,教学上互通有无,通力合作,通过不懈努力,近三年均被评为“优秀备课组”。 ④ 班主任工作方面:高三(8)在年级里颇具影响力,获“优秀艺体班级”和“优秀智育班级”表彰,2013年5月被评为校优秀团支部。为转变问题学生做了大量的工作,收到一定的成效。 |
9 |
庄建平 |
数学 |
①提高自己的道德素养,以自己的行动感染学生。把“为教育事业奋斗终身”作为自己精神追求,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导安排,圆满完成学校领导教给的各项工作任务。十年中,没有请过一天病私假,没有缺过一节课。课堂上充分展示自己饱满的工作热情,精湛的教学技艺,对学生的行为起着潜移默化作用。在一中的十年中,八年任教高三毕业班,每年都任教两个班。②关爱每一位学生,做学生的良师益友。十年来,尽管教学任务繁重,但始终在生活上和学习上对学生给予必要的关心和帮助,和学生谈心、交流,和学生共同活动。深得学生信任和喜欢。③在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。注重对学生的学法指导,重视解题思路分析,积极创设情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力,教学效果良好。 |
10 |
张焱 |
外语 |
①具有坚定献身教育事业的决心。将教书育人作为自己的责任,一直很努力去爱每一位学生对待所有的学生都一视同仁,用爱心和耐心去发现他们在学习上的点滴进步,努力发现学生身上的闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信心,缩小了师生间心灵上的距离。②对后进的同学以朋友的姿态和他交流,帮助他树立自信,学生发生很大的变化,在精神面貌和学业成绩上都有了巨大的变化。许多后进生最终考上了自己心仪的学校。③担任外语备课组长,能认真组织本备课组的老师精心钻研教材,整个备课组协调一致,为学校外语教学水平的提高作出了贡献。送过多届高三毕业班,所教班级外语高考成绩优良。 |
11 |
葛兴华 |
外语 |
①尊重学生。做好学生的思想工作,课堂上关注学生的表现,师生平等,取得了较好的教育教学效果。②认真钻研教材。努力提高课堂效率。不拖课,不加课,不挤占学生课余时间;控制作业量。提高教学效率。为学校高考英语成绩的进步和提高发挥了作用。③团结、关心同备课组老师,使大家心往一处想、劲儿往一处使。提高了备课组的工作效率。 |
12 |
石进 |
英语 |
①坚决服从学校的安排,认真做好本职工作。以着眼学生未来和发展的理念对待学生和管理班级,以情动人,以理服人,较好的处理了班级中所产生的令人棘手的问题,得到了家长、学生和同行的认可;②参加由南通市教育局团委组织的“低碳环保 健康生活---骑行看绿色南通”比赛,并在所参赛的市直11所学校中勇夺第四名的好成绩;③作为英语学科的工会小组长,本着服务教职工的原则,关心教职工生活,积极参加学校工会组织的各项活动,创立了南通一中羽毛球社群团;④本年度在《中学课程资源》杂志上发表了《谈班级管理与人才培养》的文章;乐于和耐心做学生思想工作,在转化班级问题学生方面积累了很多的经验。⑤组织并指导PGA学生与AIESEC三位外国志愿者前往市中心就城市垃圾走向、城市新商业布局规划和城市交通状况进行大型社会调查;同时,把德育工作落实到自己的课堂上。 |
13 |
金晓呈 |
外语 |
①从事教育工作25年,以“关爱每位学生,让每一位学生在我的课堂上都有所收获”作为追求的目标;“学高为师,德高为范”是自律信条。在学习和上和生活上资助多名困难学生。帮助他们在思想上和学业上取得了明显进步。②潜心工作,真诚奉献。克服家庭困难,以工作为重。刻苦钻研业务,注重培养学生的能力和学习习惯。③对所任教的班级进行学习情况的剖析。并在此基础上采取切实有效的措施。帮助同学提高英语学习成绩。所任教班级同学的学习成绩名列前茅④作为备课组长,能顾全大局,勇挑重担。平时的补充练习和单元测试总是身先士卒,利用休息时间为大家准备好试题。关心帮助同志。所在的英语备课组全体老师团结互助,勇于奉献的工作精神蔚然成风。 |
14 |
郭燕 |
物理 |
①担任高三年级寄宿生班班主任及高三物理备课组长。关心帮助学生,每逢中秋、元宵等节假日都自己买东西到校去看望慰问学生。②年逾80的老父亲两次入院动手术,未耽误一节课,没有因此而请过一天假,全身心地投入到学校的教育教学工作中③事迹入选2012年度校园十大仁爱事迹。 |
15 |
赵建荣 |
物理 |
①严以律己、身先士卒。已有三十年的教龄,虽年过半百、身患严重高血压病,但始终充满旺盛激情,承担四个班级的物理教学课务。具有严以律己、为人师表、敬业乐业精神,是学科传播正能量的榜样。②积极进取、勤奋耕耘。钻研业务,运用长期实践中积累的丰富教学经验,积极研究不同生源类型的教学模式,重视因材施教,教书育人效果明显。利用课余时间编写资料,开设了“高中应用物理思维方法”选修课程,吸引了许多同学踊跃参加。每年物理高考和小高考都取得了新成绩。③精诚团结、开拓创新。学科工作开展得有声有色。去年暑假圆满完成了上海学习培训任务;物理学科每年都荣获优秀教研室称号。④认真设计和组织了省级课程基地活动,组织了十多个实验研究小组,还精心准备和接待了各级领导和来宾参观我校课程基地活动十多次,提升了我校的美誉度和影响力,为我校在全省课程基地的首次评选中荣获“优秀”等级(全省只有10个优秀,物理就1个)做出了应有的贡献。 |
16 |
何福林 |
化学 |
①关心爱护学生。不但关心品学兼优的“尖子”生,对于在学习上有困难和有不良行为习惯的掉队生一视同仁。启发他们树立崇高的追求目标,激发他们的学习积极性,帮助他们进步。②团结和尊重同事。以诚待人,通过集体备课、听课、观摩等途径,无保留地帮助和带动青年教师提高教育教学水平。也虚心向其他老师学习。积极关心帮助同事。积极参加各项救灾扶困的捐款捐物活动。③坚持教学六认真,及时研究高考变化。在高考内容不减,考题灵活性增大,复习课时偏紧的情况下,历年高考取得了优良成绩。 |
17 |
罗永会 |
化学 |
①爱岗敬业。在身体有病的情况下坚持以工作为重。不顾医生的嘱咐,带病坚持上课;②担任班主任工作14年。关注每一个学生的成长,从不放弃任何一个学生。潜心培养学生,使成绩优秀的学生更加卓越。一时落后的学生发生显著变化。③历届所带班级班风正,学风浓,班级凝聚力强,在各种活动中也屡次获奖,连续被学校评为“文明班级”,“文明示范班级体”,2013年高一(1)被评为“南通市先进团组织”,连续多年都被评为“优秀班主任。④教学成果令人满意。2012届高考化学达A率45.1%,达B率96.1%。2013年高一年级任教班级化学成绩在历次考试中名列前茅。2012届高三(9)班本一上线22人,本二以上42人,超指标完成年级部下达的任务。2013年高一(1)班在历次考试中优秀学生群体班级均分列年级前茅。 |
18 |
郭琦荣 |
化学 |
①班主任认真负责,成绩突出。具有先进的教育理念。②全面细致的关心学生成长。像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵③开展了多种形式的班级活动。活跃同学的思维,调节学生的身心。如带领班上学生看望孤儿院的孩子等④教学业绩突出。开展分层次教学,并受到明显效果。2012年所教的班级高考达B率87%达A率36%.2013年所教班级化学成绩均名列前茅。高一(7)班两次期中考试三门总分第5、九门总分第4(包括重点班)。上学期期末考试三门第6,九门第6。⑤周末牺牲自己的休息时间到校管理几个平时不自觉的学生自习,努力促进他们良好的习惯的形成。⑥所带班级班风好,成绩优良。 |
19 |
石高荣 |
生物 |
①从教26年,教学工作勤勤恳恳,任劳任怨,能圆满出色完成教学任务,在2012年高考中生物达A率为41%,达B率为98%。分别于2011年、2013年被选拔参加江苏省小高考命题。②班主任工作认真细致,关心每一位学生的成长,深受家长的好评。特别关心困难学生的生活和身心健康。所带班级多次本评为“文明班级”或“优秀智育”班级。③团结同志,关心青年教师的成长,积极动员和组织组内青年教师参加各种竞赛活动,经本人精心指导,2012年周宁、张泰老师均获得大市生物优课评比一等奖。 |
20 |
黄钱伟 |
政治 |
①工作认真负责,责任心强。长期担任寄宿班班主任,每周承担两次晚自习看班任务。②其它时间也经常到校检查学生的晚自习情况,与学生交流,了解学生的思想和学习状况,以采取有针对性的措施,加强班级管理。③每逢节假日、重要考试前后的紧张时期或空档期,晚自习期间必到学校,与学生一起学习或通过播放有教育意义的电影为学生放松身心。④高一(15)班班风纯正,学习气氛浓烈,常规管理和成绩在年级处于前列⑤在军训、诗歌朗诵、运动会、广播操比赛中均取得了优异成绩,本班学生参与的市直学校班会课比赛取得一等奖。⑥本学期协助学生处管理好社团,每周日下午均到校参与社团管理。 |
21 |
成洁 |
政治 |
①担任班主任工作十余年,坚持全面育人的思想,充分发挥政治教师和班主任的优势,对学生进行思想政治教育和道德品质教育。关心爱护学生,善于做好后进学生的转化工作,培养了大批优秀学生。形成了独具特色的班务管理方法,所带班级班风正,学风好,凝聚力强。②所带历届毕业班高考成绩优秀,班级先后被评为南通市优秀团组织、南通市优秀班集体。本人被评为南通市首届优秀班主任和“和谐南通·情暖江海”大型志愿公益活动“最具爱心市民”。③2010年获南通市高中政治优课评比一等奖。2011年获南通市中小学优秀班会课评比一等奖。2012年度被评为南通市学科带头人;并被确定为南通市第四期“226高层次人才培养工程”第三层次培养对象。 |
22 |
蔡权 |
历史 |
①爱岗敬业。服从领导分工,勇挑工作重担。今年担任7个班级三种课型的教学任务。利用业余时间认真辅导学生。为PGA准备适合学生的学习材料。②关爱学生。学生不在校的时段,我经常用教学博客、家校通等工具进行网上学习交流。有效帮助学生提高历史学习成绩。受到学生和家长的欢迎。③工作精细。上课注意调动学生积极性。精心批改作业,从教以来,先后教过12届高中毕业班,高考辅导成绩优秀。2012年度被评为南通市学科带头人; |
23 |
倪春华 |
历史 |
①连续9年担任班主任工作,全面关心学生成长,尤其在转化特殊学生方面成绩突出。一位同学是个学习、纪律均困难的双差生,两年来对其谈心超过50次,暑假里冒着酷暑对其进行家访,通过师生共同努力和家长的配合,这位同学的专业和文化成绩均超过天津体育学院的录取分数线。所带班级班风好,成绩优良。今年担任班主任的高三1班团支部被评为南通市直先进团支部。②担任班主任的高二1班在小高考中4A人数位居文科班第一,全年级第二。在今年高考中高三1班以18个本一的数字居文科班之首。在今年的高考中作为历史备课组长带领同仁取得了达A率64%,达B率98%的骄人成绩; |
24 |
钱震华 |
地理 |
①热爱学校,关心学校的发展,为人师表,与同事和睦相处。在学科老师少、课务重的情况下能协调好学科工作,2013年3月所在学科被南通市教育工会评为“五一巾帼标兵岗”。积极参加学校的各项活动,如爱心捐助、教工排球比赛等。②热爱学生,关心学生的成长,经常与学生交流,了解帮助学生。③勇挑重担。2012年上半年完成高二4个班的小高考教学;下半年从事高二7个班的教学工作,跨必修、选修和PGA三个头的教学工作;本学期初完成3个班小高考教学,3月中旬又跨高一、高二及PGA教学。长期超工作量,虽身体有恙,仍能任劳任怨。④研究高效教学模式,所教课程受到学生的好评,在历次学校组织的学生测评中满意率均达100%,所教班级成绩在历年小高考及各种考试中在备课组中名列前茅。⑤参加中英气候课堂项目学校的研讨,并被评为2011年度气候课堂项目教学成果二等奖;参加编写了《2012年中国高考年鉴》并获好评。 |
25 |
曹邱 |
地理 |
①热爱教育事业,敬业乐教关爱学生的学业、思想、②乐于助人,为同事做课件③勇于担重担。地理学科工作任务重。在超负荷的工作中圆满完成了各项任务2012年上半年,一个人教三个年级,跨四个头,周课时18课。④2009至今为年级部收集、制作、打印、分发每周的周末作业清单。⑤2011年担任PGA教学中心副主任以来,为学校国际教育的发展和推进做了许多工作。⑥发表论文 8篇,其中省级以上6篇。 |
26 |
周宏 |
美术 |
①教学比赛近两年多次获得了国家级及省、市一等奖,编著教材②在美术鉴赏课中对学生进行“微型课题导学”研究指导,深受学生欢迎③长期以来,无偿辅导学校美术专业考生和各类美术竞赛学生,成绩显著。多次被教育主管部门评为“优秀辅导教师”。 ④作为艺术学科组长,工作能力、大局观念和服务意识强,积极组织全学科同仁开展各项业务学习活动,具有团队协作精神,能够很好地发挥骨干带头作用;⑤注重言传身教,有良好的师德修养,严谨的工作作风;生活中处处体现出良好的个人品德,经常主动参加各种公益性活动,关心退休教职工。⑥关心指导青年教师的成长,主动搞好传、帮、带。 |
27 |
王旭明 |
体育 |
①勇挑重担。任2013届高二、高三年级体育课,同时完成好学校田径队的训练任务。所教班级在今年南通市学生体质测试中位列全市第一名,所带运动队在今年市直田径运动会上获得团体总分第一名。2012~2013年度所带的田径运动队多次获得各级各类比赛的佳绩,培养的学生中1人达到一级运动员,5人达到二级运动员,输送高校6人。②关爱学生。经常与田径特长生交流谈心,将他们的能量引导到对学校、对个人有益的方面,同时帮助克服在学习上自卑,在运动专业上自大的不良倾向,帮助运动员明确并规划好高中阶段的目标,许多高水平运动员考取了理想的大学。③奉献爱心。对同事奉献爱心,;对灾区慷慨解囊。 |
28 |
钱美芳 |
教务 |
①热爱本职工作,业务水平高。出色完成本岗位的任务。②今年高考期间带病坚持工作。③热心帮助同志。 |
29 |
吴志山 |
教科 |
①在教学工作中,能认真钻研教材、研究学情,认真备课、上课,及时调整教学方法,因材施教。做到学生学得开心,老师教得舒心,班主任和家长放心。在历次考试中学生均能取得优良的成绩。②为省物理课程基地建设作了许多工作,完成了近18万字的仪器配置方案书,并通过专家论证,顺利进行了招投标后的建设工作,整理了基地建设的相关材料共8个一级指标24个二级指标,10个材料盒,顺利通过省级专家的验收并荣获优秀等级第二名。在建设基地硬件的同时自己也积极地学习,为进一步在基地资源的开发和利用上做准备。③在省市级刊物发表论文4篇,其中核心刊物1篇,1篇被人大资料收入; 2012年入选市“226人才工程”第三层次培养对象。 |
30 |
唐晓丹 |
后勤 |
①自从事本职工作以来,不断地加强自身修养,探求新知,锐意进取,积极完成本职工作。工作中起好模范带头作用。出色地完成了上级下达的各项任务,为学校的教育教学工作中提供了后勤保障。工作中做到了看事用心、做事专心、学习虚心。②虚心听取别人的意见和建议,团结同事、礼貌待人,服务热情。工作中,做到一丝不苟,遇到脏累苦险的工作时抢在前头,遇到技术性难题时挺身而出,尽自己最大的努力攻克技术难关。始终尽最大努力做好每件事,以学校利益为重。③重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。 |
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