各位理科教师：

教育部基础教育课程教材发展中心为总结广大教育工作者在实验教学方面所取得的成果、经验和体会，加强教师间的沟通与交流，鼓励和调动广大教育工作者积极开展在新实验教学环境下教育思想、教育方式，教学手段的创新，特举办“第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动。现将南通市教育装备与勤工俭学管理中心《关于转发省教育装备与勤工俭学管理中心参加第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选活动的通知》（通教装备［2010］8号）转发给你们，请各单位根据通知精神，认真做好组织、发动工作，积极鼓励中学理科教师、小学科学教师及有关管理人员参加本次论文活动。参加评选活动有关事宜直接与相关部门联系，并报我办备案。

 

附件一：关于转发省教育装备与勤工俭学管理中心参加第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选活动的通知（通教装备［2010］8号）

附件二：关于转发教育部基础教育课程教材发展中心举办第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选活动的通知（江苏省教育装备与勤工俭学管理中心）

附件三：关于举办“第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动的通知（教育部基础教育课程教材发展中心 课程教材中心函［2009］75号）

 

 

南通一中教科处

二○一○年四月二十三日

 

 

附件一：

（通教装备［2010］8号）

 

各县（市区）教育技术装备室（站）、各直属学校：

现将江苏省教育装备与勤工俭学管理中心关于参加《第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选活动的通知》转发给你们，请各县（市区）、各直属学校根据通知精神，认真做好组织、发动工作，积极鼓励中学理科教师、小学科学教师及教育装备部门的管理人员参加本次论文活动。参加评选活动有关事宜直接与相关部门联系，并报我中心备案。

南通市教育装备与勤工俭学管理中心

二○一○年四月十九日

 

附件二：

 

各市教育技术装备管理部门：

现将教育部基础教育课程教材发展中心《关于举办“第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动的通知》（课程教材中心函［2009］75号）转发给你们，请各市根据通知有关精神和本地实际，切实做好活动的各项组织工作，参加评选活动有关事宜直接与相关部门联系，并报我中心备案。

 

附件：关于举办“第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动的通知

 

江苏省教育装备与勤工俭学管理中心

二○一○年四月六日

 

附件三：

     

课程教材中心函［2009］75号

 

各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）教育技术装备处（站、中心）、新疆生产建设兵团教育总站：

目前，新课程改革正在全国逐步深入，为总结广大教育工作者在实验教学工作中所取得的丰硕成果，鼓励广大教育工作者积极开展教育创新，加强教师间的沟通与交流，提高专业水平，特举办“第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选”活动。此次论文评选活动由《实验教学与仪器》杂志社承办。现将有关事项通知如下：

中学理科教师（含实验教师），小学科学课教师以及各级教育教仪装备部门的管理人员。

1. 紧扣新课改后中学理科实验教学、小学科学课教学的现实开展的富有针对性的课堂教学设计、说课设计；

2. 结合中小学实验教学的重点、热点与难点问题进行理论与实践的探索；

3. 中学理科实验教学、小学科学课在新课程改革方面的成功案例分析与研究；

4. 在教育部出台新的实验仪器配备目录的大背景下，中小学实验室建设与管理模式的改革与创新；

5. 实验教师队伍建设与培养模式的创新；

6. 实验教学评价体系建立的必要性与可行性；

7. 中学理科、小学科学课实验教学活动的成果及经验总结；

8. 利用信息技术等现代教育技术手段，促进实验教学质量提高的研究；

9. 实验改进、实验设计与技术及自制教具方面的成果；

10．探究性实验活动设计与探究性实验室建设。

三、征文活动截止时间：2010年5月31日。

1.选题新颖，题材科学、逻辑严谨，语言流畅，字数不限，来稿不退。

2.每篇论文要求提交打印稿一式三份，并在论文后注明参评组别、姓名、单位、邮编、职称或职务、联系电话与电子信箱等信息。

3.论文撰写符合规范。要求论题表述准确，论据引用规范，论证结构合理，论文涉及的图表、公式、标点符号等符合国家相关标准。

4.论文要求原创，文责自负。

5.请在信封左下角注明“征文”字样。

1.所有参评论文都由我中心按初评、复评、终评三轮评审程序进行。

2.本次征文活动分理论组、物理组、化学组、生物组、信息技术组、小学科学组等6个组别进行评选，每个组分别设立一等奖10名、二等奖30名、三等奖50名，颁发获奖证书。

3.本次征文活动设优秀组织奖10名，颁发获奖证书。组织各地参加征文活动的各省教育技术装备部门均可参与优秀组织奖的评选。

4.获奖论文与优秀组织奖均由教育部基础教育课程教材发展中心颁发获奖证书。

5.请各省教育技术装备部门积极组织本地区的征文对象参加本次征文活动，委派专人（或联系人）负责本次征文活动的组织联络工作，并请于2010年1月31日前将联系人报送《实验教学与仪器》杂志社。

1.凡参评论文作者须交纳评审费150元。汇款方式：邮汇。汇款地址：湖南省长沙市赤岭路9号《实验教学与仪器》编辑部。收款人：李淑芬。汇款时，请在汇款单附言栏内注明“征文评审费”字样。

2.论文请寄：湖南省长沙市赤岭路9号《实验教学与仪器》编辑部收；邮编：410077；电子信箱：syjx2004@263.net；联系电话： 0731-82618185、0731-82617468、0731-82318569；联系人：李淑芬；网址：http://www.csust.cn/pub/syjxyyq/index.htm。

 

教育部基础教育课程教材发展中心

                                              二ＯＯ九年十一月二十三日