通教电[2010]2号

 

各县（市）区教育局（社会局）、市直属学校：

　　为了加强我市教育信息化建设，进一步提高广大教师的教育技术及网络应用能力，促进信息技术与学科课程整合的实践研究，经研究决定举办南通市中小学教育软件制作比赛。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛对象
　　普通高中、职业学校、初中、小学、特殊教育学校的教师。

　　二、分组及项目类别
　　小学组：网页、专题学习网站、动画、动漫、虚拟仿真等形式的教学软件
　　中学组（包括高中、初中）：网页、专题学习网站、动画、虚拟仿真等形式的教学软件
　　职业学校组：网络课程、网页、专题学习网站、动画、虚拟仿真等形式的教学软件
　　特殊教育组：网页、专题学习网站、动画、动漫、虚拟仿真等形式的教学软件

　　三、项目说明

　　1. 网页、专题学习网站：
　　网页应采用主流网站制作技术，用Web浏览器浏览。在1024×768像素分辨率下显示良好。视频、声音、动画等素材采用常用文件格式，运行环境不低于Windows2000操作系统。易于安装、运行和卸载，如需非常用软件运行或播放，请提供该软件。主题不限，内容围绕教育教学，科学健康。
　　专题学习网站以静态网站或ASP动态网站为主，数据库提供access支持，整个网站系统安装后应能独立运行。主页定名为Default.htm（asp）或Index.htm（asp）。网站（页）应保证不带病毒，提供《使用说明》一份，在文中应注明运行的软硬件要求。专题学习网站评价表详见附件一。

　　2. 动画、动漫：
　　是指运用各类动画软件，通过角色（鼓励原创角色）绘制、音效处理与动画制作，完成二维或三维的电脑动画、动漫作品。围绕规定的“成语故事新编”、“寓言故事新编”两个主题进行，可任选其一，内容健康。

　　3. 网络课程：
　　是指通过网络表现的某门学科的教学内容及实施教学活动的总和。参评作品应能发挥网络资源共享、互动交流等特性，帮助使用者进行自主探究、答疑讨论、协作学习等教学活动的设计与实施，并能够对教学过程与教学效果进行跟踪、评价与管理。围绕教学，主题不限。
　　（1）制作要求：应把教学内容以多媒体形式较好地表现在网页上, 即对教案中的文本、动画、图表、视音频等做合理的设计和布局；应满足在因特网上实时运行的基本条件，如: 安全、稳定和快捷等。
　　（2）报送形式：在参赛作品登记表中注明课程网址，以及必要的用户名和密码等登陆说明。不接收光盘形式报送。

　　4. 虚拟仿真：
　　有一定的实用价值，启发引导性强，有友好的人机交互界面， 结构清晰、布局合理、色彩搭配协调、视频效果好，有良好的自主设计构思，平台运行稳定，可靠，安全，立意新颖，具有一定的想象力和个性表现力，运用于实际教学中，具有推广性。

　　四、报送要求
　　1、参赛作品应为提交人原创，每人限报送1个作品参评，已在其它比赛中获得奖项的作品不得参加比赛，每个参赛作品的列名作者最多不超过3人；
　　2、有政治原则性错误和学科概念性错误的作品，取消该作品参评资格。
　　3、提交人应保证完全拥有参赛作品的知识产权，无侵害他人著作权、商标权、专利权或其它合法权益行为，有引用资料应注明来源。若提交人因虚假不实行为导致任何法律纠纷，一切责任由提交人自行负责，且主办单位将取消该作品的参赛资格，并给予公示。

　　五、报送方式及时间
　　1、各县（市）区电教中心、市直学校将报送作品初评后，除网络课程外集中刻录成光盘。“南通市中小学教育软件制作比赛参赛作品汇总表（见附件二）”放在根目录下，一级文件夹按照“小学、初中、高中、职业学校、特殊教育”分类，二级文件夹按照项目类别分类，三级文件夹为作品名称，内含作品及“南通市中小学教育软件制作比赛参赛作品登记表（见附件三）”电子档，且此表打印件需要作者签名及所在单位盖章后寄至南通市电化教育馆研究科，地址：南通市环城东路153号；邮编：226001；电子邮箱: ntdjyj@126.com；联系人：洪霞；电话：85517723-8018。
　　2、报送数量：每个县（市）、区中学和小学组的作品总数分别不超过8件、职业学校组及特殊教育组的作品总数分别不超过5件；市直各学校作品总数不超过3件。
　　3、参赛报名、作品报送截止时间：2010年6月20日。

　　六、评审办法
　　分为技术测试和专家评审两个阶段。技术测试阶段，将进行资格审查、运行测试等，技术测试合格的作品将参加专家评审；专家评审中，将聘请专家组成专家评审组，对通过技术测试的作品进行评审。优秀作品将推荐参加江苏省教育信息化能力大赛中的相应项目。

附件：南通市中小学教育软件制作比赛附件.rar