南通一中pga教师赴河南郑州中学研讨国际教育发展战略
【教育视界】 融合中西教育优势，促进和谐全面发展，打造国际教育品牌
南通一中PGA教师赴河南郑州中学研讨国际教育发展战略
进入21世纪之后，国际化教育成为我国教育界共同关注的热点，成立于1997年的河南省郑州中学，在短短15年的时间里，创造了一个个辉煌的奇迹，成为中国国际化教育的特色品牌学校之一，吸引了众多学校师生的瞩目。如何稳健地走好国际化教育的每一步，郑州中学PGA 项目有哪些成功的经验值得南通一中的同行学习借鉴，是我校领导、教师思考、探索的课题。
12月17日，在徐宾副校长率领下，南通一中PGA 中方教师一行17人，千里迢迢，从大江之尾的南通经过12个小时车程，到达大河之南的郑州中学，取经求教。后勤处施红卫主任、教务处王锦飞副主任、后勤处钱勇副主任、学校外事办王剑峰主任、学校PGA项目陈蓓蓓校长、曹邱副主任等随行。南通一中教师和从江西白鹭洲中学前来观摩的领导教师一起与郑州中学同仁共商国际教育大计，受到该校高正起校长、孙桂玲副校长等领导的盛情接待。
苏、赣两省教师首先观摩学习了郑州中学国际部高三李光旭老师、刘高丽老师开设的数学、物理2节公开课，高二英语老师也为远道而来的同行开设了托福听力课《TOEFL LISTENING GEOLOGY CLASS 1-3 》。郑州中学“培养世界的中国人” （Educate Internationally-minded Chinese Citizens）的办学理念和南通一中成锦平校长倡导的国际化教育“国际视野，民族情怀”理念可谓不谋而合。在PGA项目的具体实施和教学实践中如何落实、课程如何设置、资源如何配置、疑惑问题如何解决，都彰显了教育者的智慧，这也是三校教师共同关注和探讨的课题。
在郑州中学行政楼2楼会议室，该校国际部主任孙桂玲校助向来宾介绍了学校的办学历史。郑州中学以“崇尚科学、发扬民主、追求文明、弘扬个性”为立校之训，以“学生个性发展，教师专业发展，学校特色发展”为兴学之理，以“培养世界的中国人”为育人之宗，以“忠诚、进取、创新、和谐”为主流价值。这所年轻的学校以自己的辛勤耕耘与艰辛探索和不懈努力书写了多个“第一”，1998年成为北美语言协会中华营河南省首选学校，1999年成为国际文凭世界学校。2005年学校国际班正式成立，成为学校特色化办学的主导方向，国际教育得到快速发展，先后有50多位来自美国、英国、加拿大、荷兰、澳大利亚等国的外籍教师常年任教。去年，学校被郑州市教育局命名为郑州市国际教育特色学校。学校的培养目标是通过三年的中外课程学习，学生完成普高必修和选修课程的学习，达到普高毕业生水平，获得优秀的语言（雅思或托福）成绩、ACT成绩，并获得运用学术英语进行学术交流和研究的能力，熟悉国外教学方法、考评方法和文化差异，达到美英等英语国家入学标准，顺利升入世界一流名校。课程设置分为中国高中课程和PGA国际课程（分三个级别）两类。
郑州中学国际部副主任田玉宝为来宾作了《班级管理与人才成长》的德育工作报告。他说，郑州中学国际班学生应该具有中国文化的厚重根基和国际广阔视野胸襟的一代新人。人才的成长有许多因素，总体有两个方面：学校教育环境和个体发展状况。前者是基础，后者是关键。郑州中学国际班立足于既让学生学的扎实、学的快乐、又让学生学的出色；既让他们获得长远的发展能力，又不失去眼前升入理想学校的机会，这才是真正的对学生负责，对社会负责，对国家民族负责。郑州中学将学生发展目标分解为三大块：1.基本目标-常规德育，包括各种行为、习惯的科学、严格规范青春期教育、心理辅导文明、优雅的人格魅力培养；2.奋斗目标-中期愿景（理想目标、信念的教育学习习惯、学习方式转变的思想引导），将德育课程化（在PGA课程框架基础上，学校对之进行了丰富和完善，增加了校本课程，如领导力开发、中华武术、中国传统文化、西点军校案例与班级管理、中华美食、艺术欣赏等。这些课程进一步促进了学生的全面发展，培养他们具备中国传统文化的优秀品质并成为在世界舞台上有责任感、有影响力的卓越人才。3.长远目标-终身所需独立、自主的生活能力教育，包括个性成长教育（尊重、引导，进而发展学生个性）以培养组织、协调、交流与沟通能力为主要特点的综合能力训练 以组织、协调、交流与沟通能力为主要特征的综合能力培养。学校有效整合了校内外教育资源，校内以社团活动、学术文化交流、专家讲座为平台，校外以社会实践活动和各层次、各类别“义工”、“模联”、“海外游学”为抓手，促进学生综合素养的提升，形成有郑州中学特色的校本特色活动课程体系。田主任特别介绍了该校15年发展史上品学兼优“全能型”学生的代表，《河南日报》刊登的《一个高三女生的“国际梦”》，报道了张笑尘同学和她的“中国最美的书”。
田主任表示，在未来的工作中，郑州中学会一如既往地坚持国际化特色办学的方向，创新实践，积极探索，成为中原基础教育领域高中国际教育的领跑者，为中原地区的教育改革作出积极贡献。
南通一中徐宾副校长即兴致辞，转达了成锦平校长和我校3000师生的亲切问候和诚挚祝愿，简要介绍了成锦平校长国际化办学的思路与构想，PGA项目的运作情况、课程设置、师资配备和办学过程中的困惑疑虑。嗣后，白鹭洲中学的肖校长也介绍了他们成功的经验和遇到的难题。
“他山之石，可以攻玉。”苏、豫、赣三省同行的这次郑州中学切磋交流，旨在融合中西教育优势，促进学生和谐全面发展，携手打造国际教育品牌，在合作的基础上形成国际化教育的双赢局面。
（PGA教育中心 黄瑛俊 报道）
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